5 tiêu chí chọn cầu thủ để buôn may bán đắt trong Fifa online 3

Buôn cầu thủ được đông đảo các bạn áp dụng và thành công. Đây là việc kiếm tiền hợp lý và khá dễ dàng trong Fifa online 3, tuy nhiên tùy từng bạn mà mức độ thu lợi lại khác nhau, có người kiếm được rất nhiều, có người kiếm được ít và cũng không ít người lại than thở vì không thành công.
Một trong số yếu tố làm thất bại là ép cầu thủ thành công nhưng không bán được vì không ai mua, hoặc có khi cần 2, 3 ngày mới bán hết hàng. Một bạn thắc mắc "thớt ơi, tớ cộng cầu thủ thì lên vèo vèo nhưng bán không ai mua là sao ??? " . Để giải đáp câu hỏi đó, Blog 365 xin chia sẻ 5 tiêu chí hàng đầu chọn mua cầu thủ cộng lên bán kiếm lời mà việc bán trở nên thuận lợi, trôi chảy.

Tiêu chí 1 : Cầu thủ thuộc biên chế những câu lạc bộ nổi tiếng.
Dễ thấy cầu thủ thuộc các Clb hàng đầu như Bacar, Real, Mu, Chelsea, Arsenal, Ac Milan, Liverpool, Aletico Madrird,.. thì luôn được mọi người quan tâm. Sau khi nâng cấp lên +2. +3 thành công, đặt lên thị trường với giá nhỏ hơn giá Min một xíu, quay trở lại sau 30 phút chờ đợi là khả năng cao là đã bán xong thẻ cầu thủ đó.

Fifa online 3 có tính năng Team Color cộng thêm chỉ số khi có nhiều cầu thủ trong đội hình cùng thuộc một CLB. Do vậy việc nhu cầu mua các thẻ cầu thủ này lại càng cao. Vấn đề khó bán sẽ được giải quyết nhanh khi chọn ép các cầu thủ thuộc các đội bóng hàng đầu.  

Ví dụ cụ thể : 
+ Pinto ss13 thủ môn dự bị của Bacelona, Anh này có chỉ số rất tệ, nhưng vì cần thủ môn dự bị cho Team Color Baccar nên sẽ có nhiều người mua. Ép lên cộng 3 rồi đưa lên thị trường, Chốc lát là có người "bợ" ngay thôi à ^^.
Thủ môn Pinto Fifa 3
+Patrice Evra ss13 : Danh thủ của quỷ đỏ Mu, việc bán sẽ dễ dàng. Ép lên +2 hoặc 3 bán đề kiếm được kha khá.
Hậu vệ cánh Evra
+ Kaboul ss13 : Trung vệ thuộc CLB Tottemham. Nhiều người biết và quan tâm.
Kolo Toure ss13 : Cộng lên 2 là ok. Không nên cộng lên 3.
trung vệ Toure
Ví dụ là vậy, còn nhiều thẻ cầu thủ nữa, tùy và thời điểm mà thị trường có sự chênh lệch giữa thẻ +1 và thẻ (+2, +3,+4) mà ép lên bán. Xem thêm : Cách ép thẻ hay trong Fifa online 3 để tăng tỉ lệ ép thành công.

Tiêu chí 2 : Cầu thủ có chỉ số cao
Lựa chọn cầu thủ xét cho cùng thì ai cũng thích những cầu thủ có chỉ số cao để có những lợi thế trong thi đấu. Do vậy cộng những thẻ cầu thủ có chỉ số tổng quát trên 70 chẳng hạn lên +2,+3 thì việc bán trở nên dễ dàng và trôi chảy hơn so với bán những cầu thủ có chỉ số thấp.

Adan Turan ss13 ngoài việc thuộc biên chế Aletico Madrird thì anh còn có chỉ số thuộc top cao 75, ép lên +2 lời ít nhưng lên +3 lại kiếm được nhiều. Bán rất chạy với chỉ số cao.
tiền vệ Adan Turan
Stekelenburg ss13 cũng là thủ môn quen thuộc và có chỉ số khá cao. Nhận định : Theo giá thị trường như thế này thì nên ép lên cộng 3 sẽ kiếm được nhiều hơn.
thủ môn Stekelenburg
Tham khảo : Tỉ lệ ép thẻ cầu thủ Fifa online 3 để biết được khả năng ép thành công là khoảng bao nhiêu.

Tiêu chí 3 : Cầu thủ trẻ
Cầu thủ trẻ cũng khiến làm cho bạn "buôn may bán đắt" hơn trong game. Những cầu thủ trẻ, tài năng luôn là lựa chọn của đông đảo người chơi. Do vậy, các bạn không phải băn khoăn nhiều về "đầu ra" cho những cầu thủ này nhé.

Ví dụ : Ross Barkley là tài năng trẻ của bóng đá Anh. Dựa vào chênh lệch trên thì add lên cộng +3, +4 kiếm kiếm được hời không ít đâu các bạn. Khả năng bán được là vô cùng khả quan và thuận lợi.
Ross Barkley ss13
Cristian Tello ss13 cũng là tài năng trẻ đáng chú ý của bóng đá xứ Catalynia, là hàng hot trẻ nên bán sẽ rất chạy, việc còn lại là tính toán để cộng lên thành công mà thôi.
tiền đạo trẻ Tello

Tiêu chí 4 : Cầu thủ sở hữu những chỉ số nổi bật
Còn dì tuyệt vời hơn là có các cầu thủ sở hữu những chỉ số mạnh về một mặt nào đó. Trong Fifa 3, các chỉ số về sức mạnh, thể lực, tốc độ, tăng tốc, chiều cao .... thường được các game thủ quan tâm nên chọn các cầu thủ này buôn bán sẽ thuận lợi hơn. Ví dụ luôn.

Barkley ngoài việc là cầu thủ trẻ, anh còn "chạy" khá ổn nên thuận lợi hơn trong việc bán, Tello cũng vậy, chàng tiền đạo có chỉ số tốc độ và tăng tốc lên đến 80 ở lever 1 nên rất hot.
Jesus Navas ss13 cũng vật, Tiền vệ này chạy khá trâu, thuộc team Tây Ban Nha, Man xì tin nên cũng không lo đâu ra.
tiền vệ Navas
 Chick Tiote ss13 : Có chỉ số tổng quát thấp chỉ 70 ở vị trí CDM nhưng gã này rất trâu bò khi có chỉ số thể lực 84, sức mạnh 80. Đảm bảo đủ sức đeo bám cầu thủ tấn công đối phương suốt trận. Do vậy nhu cầu sử dụng trẻ trâu này đương nhiên là có nhiều, yên tâm về đầu ra nhé.
tiền vệ phòng ngự Tiote

Tiêu chí 5 : Cầu thủ hot
Tiêu chí này có vẻ mơ hồ, nhưng nói đại khái là thuộc những nhóm như sau : Châu Á, mới nổi, gốc Việt, tên hay, xấu kinh khủng :D ,.. v..v. rất nhiều.
Anh trai Kim Tea Hee là Kim Young Kwang thuộc cầu thủ Hàn xẻng nè. ^^
Thủ môn Kim Young Kwang
Cháu trai Bruce Lee - Lý Tiểu Long là C. Lee ss10 cũng nằm trong số tiêu chí đặt ra nè. ^^
Lee ss13 Fifa 3

Tổng kết : Giải thích mà không có "chứng cứ" thì các bạn sẽ nghi ngờ nhưng xem đây :D. Thành quả của 20 phút cộng, đập, và đưa lên thị trường chuyển nhượng. Sau 1 tiếng quay lại là như vầy nè. 

Thu về lứa heo F1 bán chưa trừ thuế CN là 1.893.000 EP. Sau khi trừ phí chuyển nhượng cầu thủ ta thu được : 1.438.000 EP. Số vốn bỏ ra lúc đầu tầm 750.000 EP. Như vậy ta thu được lợi nhuận ròng hơn 700k EP sau 1 tiếng rưỡi buôn. Sau khi nhận tiền ta lại quay vòng vốn mua ép tiếp lứa khác. Chăm chỉ thì một ngày kiếm được vài chai là bình thường. Cần cù là được tất. 

Để nắm rõ quy trình làm giàu thì đọc bài :  Kiếm tiền 50 triệu LP trong Fifa online 3 cực dễ với cách buôn cầu thủ

lợi nhuận thu được
Việc tìm ra cầu thủ để ép và bán là tương đối đơn giản, mình chia sẻ một số cầu thủ hay giao động giá, thuận lợi cho việc buôn bán qua 2 bài viết trước sau :
Các cầu thủ ép lên cộng 2 3 kiếm lời trong Fifa online P1 14/8

Chúc các bạn thành công và sớm có tiền mua những cầu thủ mình muốn. Tony Nguyễn !!!
Chủ đề : chọn cầu thủ ép bán ,kiếm tiền hay nhất fifa online 3,cách kiếm tiền hiệu quả hàng đầu.
Xem thêm…

Những cầu thủ trong Fifa 3 đại tăng chỉ số sau wc 2014

World cup 2014 kết thúc với chức vô địch giành cho đội tuyển Đức, hàng loạt tên tuổi nổi lên trong đợt wc vừa rồi được Fifa online 3 cập nhật. Cùng blog 365 chia sẻ những cầu thủ được tăng nhiều chỉ số nhất nhé.
cầu thủ được tăng chỉ số sau mùa wc 2014,Tổng hợp các cầu thủ lên đời sau mùa World Cup
Những sao mai vụt sáng
Chỉ mới 23 tuổi nhưng Jame đã là nhạc trưởng thứ thiệt thổi nên lối chơi cống quyến rũ của tuyển Colombia tại World Cup vừa rồi. Trẻ trung, bùng nổ và giàu cảm xúc, Jame Rodriguez tạo nên cơn sốt trên toàn thế giới và Fifa 3 cũng nhanh chân cập nhật chỉ số khủng cho anh. Từ một cầu thủ trẻ tiềm năng, nay Jame thuộc top các cầu thủ có thẻ mùa wc đạt chỉ số cao nhất. Anh được cộng 6 chỉ số RM và 5 chỉ số nếu chơi ở vị trí CAM.
Jame Rodriguez Wc Fifa online 3

Nếu như Jame nổi danh với khả năng dẫn dắt tấn công tuyệt vời thì Rojo lại là phát hiện đầy bất ngờ. Chững chạc và thi đấu đầy khôn ngoan, không ai tin anh chàng hậu vệ người Argentina này lại tỏa sáng đến vậy. Rojo được cộng đến 12 chỉ số ở vị trí LB, còn đặt anh vị trí trung vệ CB thì anh được tăng lên 10 chỉ số. Rojo wc vượt mặt các siêu trung vệ khác để trở thành một cái tên đáng tin dùng bậc nhất.
Rojo Wc Fifa online 3
Nâng tầm siêu sao
Thành tích vua phá lưới ở wc 2014 khiến Muller nổi lên như một tiền đạo săn bàn hàng đầu. Với chỉ số ban đầu là 78 thuộc dạng cao và cộng thêm tới 6 chỉ số thì hiện tại thẻ Muller wc đã rơi vào top 4 thẻ cầu thủ world cup có chỉ số cao nhất. Chỉ số 84 ở RM, CAM, ST ngang với hàng loạt thẻ cầu thủ huyền thoại. Giá của Muller wc cũng đại tăng từ vài trăm ngàn EP nay đã thành hơn 4 triệu EP.
Thomas Muller Wc Fifa online 3
Tổng hợp các cầu thủ lên đời sau mùa World Cup
Thiago Silva : CB chất lượng của Brazil
Lionel Messi wc : Một tay kéo cả team Argentina đến với chung kết WC
Philip Lahm : Hậu vệ, tiền vệ thông minh của Đức
Matt Hummels : Lá chắn thép cho hậu tuyến của tuyển xe tăng
S. de Vrij : Vụt sáng cùng tuyển Hà Lan, còn rất trẻ khi anh sinh năm 1992
Manuel Neuer : Thủ môn tốt nhất trong Fifa online 3 hiện giờ
Neymar : Tăng mạnh chỉ số sau kì wc thành công
Oscar : Tiền vệ tài năng người Brazil cũng tăng chỉ số
Paul Pogba : Tiền vệ trẻ hàng đầu cho khu trung tuyến.
Toni Kroos : Tiền vệ chạy chậm như rùa nhưng hay ở các chỉ số còn lại. Chi tiết ở bảng dưới đây :
tổng hợp thẻ cầu thủ được tăng chỉ số

Việc đột giá là không thể tránh khỏi đối với các thẻ cầu thủ này. Hi vọng dù có tăng như thế nào đi nữa thì vẫn nằm trong khả năng tài chính của các bạn. Chúc các bạn thành công và quyết thắng !
Xem thêm…

15 đề kiểm tra hkI hóa lớp 9 có ma trận đáp án

Hóa lớp 9 kì 1 - Chia sẻ đề kiểm tra học kì 1 hóa 9 có ma trận và đáp án chi tiết. Với bộ hơn 15 mẫu đề kiểm tra học kì 1 lớp 9 môn hóa năm 2015 của chúng tôi, các em học sinh dễ ôn luyện chuẩn bị cho kì kiểm tra HK 1 sắp tới.
đề kiểm tra hk1 hóa 9,đề kiểm tra hki hóa 9
Xem các đề mẫu trước khi tải toàn bộ các đề kiểm tra hk1 hóa 9 theo địa chỉ sau : Tải về

đề kiểm tra học kì 1 lớp 9 môn hóa Phòng GD Gio Linh

Phần I: Trắc nghiệm ( 2,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái A, B, C hoặc D trước câu trả lời đúng nhất
Câu 1: Cặp chất nào sau đây tác dụng với nhau tạo thành muối và nước?
A. Mg và H2SO4                  B. MgO và H2SO4 
C. Mg(NO3)2 và NaOH       D. MgClvà NaOH

Câu 2: Cặp chất nào sau đây tác dụng với nhau tạo thành sản phẩm khí?
A. BaO và HCl                    B. Ba(OH)và HCl
C. BaCO3 và HCl                D. BaCl2 và H2SO4

Câu 3: Trường hợp nào sau đây có phản ứng tạo sản phẩm là chất kết tủa màu xanh?
A. Cho Al vào dung dịch HCl            B. Cho Zn vào dung dịch AgNO3
C. Cho dung dịch KOH vào dung dịch FeCl3 D. Cho dung dịch NaOH vào dung dịch CuSO4

Câu 4: Dùng dung dịch nào sau đây để làm sạch Ag có lẫn Al, Fe, Cu ở dạng bột?
A. H2SO4 loãng        B. FeCl3           C. CuSO4           D. AgNO3

Phần II: Tự luận ( 8,0 điểm)
Câu 1: (1,0 điểm) Có bốn kim loại: A, B, C, D đứng sau Mg trong dãy hoạt động hóa học. Biết rằng:
+ A và B không phản ứng với dung dịch HCl
+ C và D tác dụng với dung dịch HCl giải phóng khí hiđro.
+ A tác dụng với dung dịch muối của B và giải phóng B.
+ D tác dụng với dung dịch muối của C và giải phóng C.
Hãy xác định thứ tự sắp xếp các kim loại trên theo chiều hoạt động hóa học giảm dần.

Câu 2: (2,0 điểm) Viết các phương trình hóa học thực hiện dãy biến đổi hóa học theo sơ đồ sau:
Fe(NO3)3 ----> Fe(OH)----> Fe2O3 ---->  Fe FeCl2

Câu 3: ( 2,0 điểm) Có bốn dung dịch đựng trong bốn ống nghiệm riêng biệt là NaOH, HCl, NaNO3
, NaCl. Hãy nêu phương pháp hóa học để phân biệt bốn dung dịch này. Viết các phương trình hóa học( nếu có) để minh họa.

Câu 4: ( 3,0 điểm) Cho 23,2 gam hỗn hợp Mg và Fe tác dụng với dung dịch HCl dư thu được 11,2 (l) H2 (đktc). Viết phương trình phản ứng. 
Tính khối lượng mỗi kim loại trong hỗn hợp ban đầu (Mg = 24; Fe = 56)

HD chấm đề kiểm tra học kì i hóa 9 có ma trận Phòng GD Gio Linh

                            Phần I: Trắc nghiệm ( 2,0 điểm)
BIỂU ĐIỂM
Câu 1 
Câu 2 
Câu 3 
Câu 4
B
C
D
D         
0,5 x 4 = 2,0 điểm
Phần II: Tự luận ( 8,0điểm)


Câu 1
Từ các gợi ý của đề bài:
+ A và B xếp sau H
+ C và D xếp trước H
+ A xếp trước B
+ D xếp trước C
Vậy: D, C, A, B
( Nếu học sinh chỉ ghi: D, C, A, B thì được 0,5 điểm)


1,0đ


Câu 2
(1) Fe(NO3)3 + 3NaOH Fe(OH)3 + 3NaNO3
(2) 2Fe(OH)3 Fe2O3 + 3H2O
(3) Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2
(4) Fe + 2HCl FeCl2 + H2
Học sinh sử dụng phương trình hĩa học khác đúng vẫn đạt điểm tối đa. Nếu viết được nhưng khơng cân bằng hoặc thiếu điều kiện thì được 0,25 điểm cho mỗi phương trình
0,5 đ 
0,5 đ 
0,5 đ 
0,5 đ
         





Câu 3
- Nhúng quì tím vào bốn ống nghiệm
+ Nếu quì tím chuyển thành màu xanh là NaOH
+ Nếu quì tím chuyển thành màu đỏ là HCl
- Cho dung dịch AgNO3
vào hai ống nghiệm khơng làm đổi màu quì tím.
+ Ống nghiệm nào xuất hiện kết tủa trắng là NaCl
+ Ống nghiệm khơng cĩ hiện tượng là NaNO3
Phương trình: NaCl + AgNO3 NaNO3  + AgCl
0,25 đ 
0,25 đ 
0,25 đ 
0,25 đ 
0,25 đ 
0,25 đ 
0,5 đ






Câu 4
a/ PTHH Mg + 2HCl MgCl2 + H2(1)
                a mol                       a mol
                Fe + 2HCl FeCl2 + H2(2)
                b mol                       b mol
b/ Số mol của Khí H2:  n(H2) =11,2/22,4= 0,5 mol
Theo (1) và (2), ta có: a + b = 0,5
Theo đề bài: 24a + 56b = 23,2
Giải hệ phương trình, ta có: a = 0,15; b = 0,35
mMg = 0,15 x 24 = 3,6 g
mFe = 0,35 x 56 = 19,6 g
( Học sinh giải cách khác đúng vẫn đạt điểm tối đa)

0,5 đ 
0,5 đ 
0,5 đ 
0,25 đ 
0,25 đ 
0,5 đ 
0,5 đ
               
   
Tổng
10,0đ
          
đề kiểm tra học kì 1 lớp 9 môn hóa

Ma trận đề kiểm tra hkI hóa 9 năm 2015

   Đ.giá
KT
Biết Hiểu Vận dụng Tống số điểm
Thấp Cao
Chương 1
Các loại hợp chất vô cơ
(18 tiết)
2 câu
5 điểm
Tính chất hóa học của axit: tác dụng với quỳ tím, tác dụng với bazơ, với oxit bazơ, với kim loại và muối.

Tính được khối lượng chất tham gia hoặc chất sản phẩm. 


5 điểm
Tỉ lệ: 50% 2,5 điểm = 50%

2,5 điểm =50%

50%
Chương 2
Kim loại
(9 tiết)
1 câu
3 điểm

Viết phương trình hóa học minh họa cho tính chất hóa học của sắt.


3 điểm
Tỉ lệ: 30%

3 điểm=100%


30%
Chương 3
Phi kim
(6 tiết)
1 câu
3 điểm
Nhận biết được các chất khí đựng trong lọ riêng biệt bằng phương pháp hóa học.







2 điểm
Tỉ lệ: 20% 2 điểm = 100%



20%
Tổng 4,5 điểm 3 điểm 2,5 điểm

10 điểm
 ----------------------------------------------------------------------------------
xem các đề kiểm tra hk1 hóa 9 khác của chúng tôi :
9 đề thi hk1 lớp 9 môn hóa năm 2015 bổ ích
Chủ đề bài viết :
đề kiểm tra học kì 1 hóa 9 - đề kiểm tra hki hóa 9 - Thân ái và quyết thắng !
Xem thêm…

9 đề thi hk1 lớp 9 môn hóa năm 2015 bổ ích

Hóa lớp 9 - Chia sẻ đề thi học kì 1 môn hóa lớp 9 ôn thi hk I năm 2015 rất bổ ích. Bộ sưu tập 9 đề thi hki lớp 9 môn hóa giúp các bạn học sinh khái quát chương trình học kì 1, ôn thi tốt hơn.
đề thi hki lớp 9 môn hóa 
Địa chỉ tải toàn bộ 9 đề mẫu thi kì 1 hóa học lớp 9 năm 2015 : Tải về . Xem các mẫu tiêu biểu :

đề thi hk1 hóa học 9 trường Lý Thái Tổ

I. Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm)
Câu 1: Oxit bazơ nào sau đây được dùng làm chất hút ẩm (chất làm khô) trong phòng thí nghiệm?
A. CuO         B. ZnO           C. PbO              D. CaO
Câu 2: Cần điều chế một lượng đồng sunfat. Phương pháp nào sau đây tốn axit sunfuric nhất?
A. H2SO4 tác dụng với Ca(OH)2                B. H2SO4 tác dụng với CuO
C. H2SO4 tác dụng với Cu                          D. H2SO4 tác dụng với Cu2O
Câu 3: Khí oxi bị lẫn tạp chất là các khí CO2, SO2, H2S. Có thể dùng chất nào sau đây để loại bỏ tạp chất?
A. Nước       B. Dung dịch Ca(OH)2       C. H2SO4loãng          D. CuSO4
Câu 4: Có 3 dung dịch: NaOH, H2SO4, HCl có cùng nồng độ mol, chỉ dùng thêm một chất nào cho dưới đây để nhận biết?
A. Phenolphtalein     B. Quì tím       C. Dung dịch AgNO3         D. BaCl2
Câu 5: Trường hợp nào tạo ra chất kết tủa khi trộn hai dung dịch của các cặp chất sau
A. Dd NaCl và dd AgNO3           B. Dd Na2CO3 và dd KCl
C. Dd NaSO4 và dd AlCl3            D. Dd ZnSO4 và dd CuCl2
Câu 6: Cho hỗn hợp muối CaCO3 và NaHCO3 tác dụng hết với dung dịch HCl.Khi1 sinh ra được dẫn vào Ba(OH)2 dư được 19,7 g kết tủa. Số mol hỗn hợp muối là:
A. 0.1mol                 B. 0.05 mol              C. 0.15 mol      D. 0.075 mol
Câu 7: Kim loại nào sau đây có tính dẫn điện tốt nhất trong số tất cả các kim loại?
A. Vàng                    B. Bạc                     C. Đồng            D. Nhôm
Câu 8: Cho kim loại X tác dụng với dung dịch H2SO4loãng để lấy khí H2 khử oxit kim loại Y (các phản ứng đều xảy ra). X và Y có thể là những kim loại nào?
A. Đồng và sắt      B. Sắt và đồng            C. Đồng và bạc           D. Bạc và đồng
Câu 9: Dãy các kim loại nào sau đây được sắp xếp đúng theo chiều hoạt động hóa học tăng dần?
A. K, Mg, Cu, Al, Zn, Fe            B. Fe,Cu, K, Mg, Al, Zn
C. Cu, Fe, Zn, Al, Mg, K            D. Zn, K, Mg Cu, Al, Fe
Câu 10: Sau một ngày lao động người ta phải làm vệ sinh các thiết bị, máy móc, dụng cụ lao động bằng kim loại.
Việc làm này có mục đích chính là gì?
A. Để kim loại sáng bóng đẹp mắt B. Để không gây ô nhiễm môi trường
C. Để kim loại đỡ bị ăn mòn D. Để không làm bẩn quần áo khi lao động
Câu 11: Có dung dịch muối AlCl3 lẫn tạp chất là CuCl2. Có thể dùng chất nào sau đây để làm sạch muối nhôm?
A. AgNO3              B. HCl                C. Mg                D. Al
Câu 12: Cho 1.4 g kim loại hóa trị II tác dụng hết với dung dịch HCl thu được 0.56 lit khí H2 (đktc). Hỏi đó là kim loại nào trong số các kim loại sau:
A. Mg                   B. Zn                  C. Ni                    D. Fe
II. Tự luận: (7đ) 
Câu 13: Hợp kim là gì? (0.5đ) 
Câu 14: Thế nào là sự ăn mòn kim loại? (0.5đ)   
Câu 15: (2.0đ) Viết các phương trình hóa học biểu diễn chuyển đổi hóa học sau:
Fe ---> FeCl2 ---> Fe(NO3)2 ---> Fe(OH)2--->FeO
Câu 16: (1.5đ) Có 4 lọ không nhãn mỗi lọ đựng một dung dịch các chất sau: Ba(OH)2 ,AgNO3, NaCl, HCl. Hãy nhận biết chất đựng trong mỗi lọ bằng phương pháp hóa học. Viết phương trình hóa học.
Câu 17: (2.5đ) Đốt cháy hết 2,7g nhôm bằng khí oxi rồi lấy sản phẩm thu được hòa tan trong dung dịch HCl 14,6%.
a) Viết các phương trình phản ứng xảy ra,
a) Tính thể tích khí oxi (ở đktc) đã dùng.
b) Tính khối lượng dung dịch HCl vừa đủ để phản ứng.
(Cho Al = 27; O = 16; H = 1; Cl = 35,5)

Đáp án đề thi hk1 lớp 9 môn hóa trường Lý Thái Tổ

I. Trắc nghiệm: (Làm đúng mỗi câu được: 0,25 điểm)
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Đáp án D C B A A A B B C C D D

II. Tự Luận
Câu ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM
Câu 13: Hợp kim là chất rắn thu được sau khi làm nguội hỗn hợp nóng chảy của nhiều kim loại khác nhau hoặc của kim loại và phi kim (0.5đ)

Câu 14: Sự phá hủy kim loại và hợp kim do tác dụng hóa học trong môi trường (0.5đ)
Câu 15:

    Fe + 2HCl    --->  FeCl2 +   H2
(0.5đ)

    FeCl2 + 2AgNO3 --->     Fe(NO3) + 2AgCl
(0.5đ)

   Fe(NO3)2 + 2NaOH ---> Fe(OH)2 + 2NaNO3
(0.5đ)
   Fe(OH)2 ---> FeO + H2O
(0.5đ)
Câu 16:
Trích mỗi lọ một ít cho vào ống nghiệm để làm mẫu thử. 
Nhúng quì tím vào 4 ống nghiệm. Ống nghiệm có quì tím chuyển sang đỏ là HCl, Ống nghiệm có quì tím chuyển sang xanh là Ba(OH)2. Hai ống nghiệm còn lại có quì tím không đổi màu là AgNO3 và NaCl.
(0.5đ)
- Cho dd NaCl vào 2 ống nghiệm còn lại. Ống nghiệm có kết tủa trắng là AgNO3, ống nghiệm không có hiện tượng gì là NaCl
(0.5đ)
PTHH: AgNO3 + NaCl Fe(NO3)2 --->  AgCl + NaNO3
(0.5đ)
Câu 17:    
a) 4Al + 3O2 ---> 2Al2O3
(0.5đ)
 Al2O3   + 6HCl --->  2AlCl3 + 3H2O
(0.5đ)
b) nAl = 2,7 : 27 = 0,1 mol
 4Al + 3O2  ---> 2 Al2O3
(mol) 4 : 3 : 2
(mol) 0,1--->0,075---> 0,05 ---> VO2 = 0,075 x 22,4 = 1,68 lit

(0.5đ)
c) Al2O3 + 6HCl   --->    2AlCl3 + 3H2O
(mol) 1 : 6 : 2 : 3
(mol) 0,05 0,3
mHCl= 0,3 x 36,5 = 10,95g
mddHCl = 10,95 x 100 : 14,6 = 75g


(0.5đ)
(0.5đ)
đề thi cuối học kì 1 lớp 9 môn hóa

đề thi học kì 1 môn hóa lớp 9 trường Cam Hiếu

THCS Cam Hiếu :  Đề Thi HKI lớp 9 môn Hóa năm 2015
I- PHẦN TRẮC NGHIỆM:(3đ) Học sinh đọc kĩ rồi chọn câu trả lời đúng trong các câu sau:
Câu 1: Có thể dùng kim loại nào sau đây để tinh chế muối AlCl3 có lẫn CuCl2?
A/ Mg              B/ Al                  C/ Zn              D/ Fe
Câu 2: Khối lượng của nhôm tác dụng với 2,016 lít khí clo (đktc) là:
A/ 1,62 gam    B/ 4,86 gam        C/ 0,81 gam    D/ 2,5 gam
Câu 3: Có 2 ống nghiệm đựng 2 dung dịch sau: Na2CO3 và Na2SO4. Để nhận biết hai dung dịch trên ta dùng thuốc thử là:
A/ Dung dịch HCl               B/ Dung dịch Ba(NO3)2 
 C/ Dung dịch KNO3            D/ Dung dịch NaCl
Câu 4: Cho các kim loại sau: Al, Fe, Cu, Ag và dung dịch muối AgNO­3, dung dịch HCl.Số phản ứng của kim loại với AgNO3 và HCl là:
A/ 3                 B/ 4                   C/ 5                    D/ 6
Câu 5: Kim loại nào sau đây tác dụng với dung dịch NaOH?
A/ Al                B/ Fe                C/ Cu                 D/ Ag
Câu 6: Cho kim loại kali vào dung dịch FeCl3. Hiện tượng quan sát được:
A/ Tạo kết tủa của Fe                       B/ Chỉ có khí không màu bay ra
C/ Có khí không màu bay ra, đồng thời xuất hiện kết tủa nâu đỏ. D/ Chỉ tạo kết tủa nâu đỏ.
Câu 7:Hợp chất tạo bởi ng. tố R với oxi có dạng: RO3, trong đó R chiếm 40% theo khối lượng.Tên của R là:
A/ S                  B/ N                 C/ Al                   D/ Cr 
Câu 8: Hãy cho biết cách sắp xếp nào sau đây đúng theo chiều kim loại giảm dần.
A/ Na, Mg, Al, K                     B/ K, Na, Mg, Al 
 C/ Al, K, Mg, Na                    D/ Mg, K, Al, Na
Câu 9: Cho 0,15 mol kẽm tác dụng với dung dịch HCl dư. Thể tích khí H2(đktc) thu được là:
A/ 2,24 lít         B/ 3,36 lít             C/ 0,48 lít             D/ 0,72 lít 
Câu 10: Khi cho quỳ tím ẩm vào bình chứa khí clo. Hiện tượng quan sát được là:
A/ Màu đỏ                                                      B/ Màu xanh
C/ Lúc đầu có màu đỏ, sau đó mất màu         D/ Màu vàng.
Câu 11:Cho những chất sau:Fe2O3, H2O, KOH, SO2, H2SO4,CuCl2
Các cặp chất có thể phản ứng với nhau là:
A/ 3                B/ 4                           C/ 5                       D/ 6
Câu 12: Nguyên liệu nào sau đây dùng để điều chế khí clo trong công nghiệp:
A/ MnCl2và HCl             B/ NaCl và nước
C/ Cl2và nước                 D/ Dung dịch bảo hòa muối ăn và điện phân có màng ngăn.

II- PHẦN TỰ LUẬN: (7đ) 
Câu 1:( 3 đ) Thực hiện chuỗi phản ứng sau (ghi rõ điều kiện nếu có)
đề thi hk1 lớp 9 môn hóa thcs cam hiếu
Câu 2: ( 1đ) Có 2 kim loại: Fe, Cu đựng trong 2 lọ mất nhãn. Hãy nêu phương pháp hoá học để nhận biết từng kim loại. Viết các phương trình hoá học.
Câu 3: ( 3 đ) Cho 8,2 gam hỗn hợp (A) gồm kim loại Al và Cu tác dụng với dung dịch HCl (dư), phản ứng xong thu được11,2 lít khí (ở điều kiện tiêu chuẩn).
a/Viết phương trình phản ứng xảy ra.
b/ Tính thành phần phần trăm khối lượng mỗi kim loại trong hỗn hợp (A). ( Biết: Al = 27)

Đáp án đề thi cuối học kì 1 lớp 9 môn hóa THCS Cam Hiếu

THCS Cam Hiếu : HD Chấm đề thi HK1 lớp 9 môn Hóa năm 2015
A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3đ) Mỗi câu đúng 0,25 đ

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A

x
x

x

x





B
x






x
x



C



x

x



x
x

D











x
B/ PHẦN TỰ LUẬN: ( 7đ)
Câu 1: (2 đ)
Mỗi phương trình đúng và ghi đầy đủ điều kiện (0,5 điểm), sai hoặc thiếu điều kiện, sai cân bằng (-0,25 điểm). Sai tác chất hoặc sản phẩm không chấm.
Câu 2: ( 2đ)
-Lấy mỗi chất ra một ít làm mẫu thử.
-Cho dung dịch HCl vào hai mẫu kim loại trên. (0,25đ)
+Mẫu kim loại nào tan và có khí thoát ra là Fe. (0,25đ)
Fe + 2HCl ---> FeCl2 + H (0,25đ)
+Mẫu kim loại còn lại Cu. (0,25đ)
Câu 3: ( 3 đ )
-Chỉ có Al phản ứng với HCl (0,5đ)
Số mol H= 6,72/22,4 =0,3 ( mol ) (0,25đ)
a/ Phương trình hóa học:
2Al +    6HCl --->     2AlCl3 +      3H2  (0,5đ)
2mol      6mol            2mol             3mol
0,2mol                                         0,3mol (0,25đ)
-Khối lượng của Al trong hỗn hợp
mAl = 0,2 x 27 = 5,4 (g) (0,5đ)
b/ Thành phần phần trăm khối lượng mỗi kim loại:
%Al = 5,4/8,2 = 66% (0,5đ)
%Cu = 100% - 66% = 34% (0,5đ)
--------------------------------------------------------------------------------
Ôn thi kì 1 môn hóa năm 2015 cùng chúng tôi 
24 đề mẫu thi HK I lớp 8 môn hóa có đáp án chi tiết
Chủ đề bài viết : đề thi hk1 hóa học 9 - đề thi cuối học kì 1 môn hóa lớp 9 - Thân Ái !
Xem thêm…